Estudantes

"- PERSONNEL ACCUEILLANT RÉACTIF ET PROFESSIONNEL - CONTENU DE LA FORMATION ADAPTÉ ET POUSSÉ - LOCAUX ADEQUAT"

"Le cadre social, les cours sont bien animé avec un partage entre étudiants et une convivialité."

"L’environnement/ les espaces (propres, épuré) Le design la déco Le calme Le fait de disposer d’une adresse mail qui nous permet de communiquer avec toutes les structures de l’école et de pouvoir être informé tranquillement par ce biais"

"Les cours dispensés par les professeurs sont pertinents."

"L’environnement social : l’administration est à l’écoute des étudiants La qualité de la formation"

"La qualité des infrastructures et le confort que propose l'école ainsi que les activités."

"Le fait que les enseignants soient toujours à l'écoute, que l'école est accessible plus tôt et que les places pour le repas de midi sont grandes."

"L'ambiance entre les professeurs•es, les membres du personnel ainsi qu'entre les élèves qui permettent un bon apprentissage. L'environnement nous donne envie d'apprendre, avec les outils et les ressources mis à notre disposition (professeurs•es, membres du personnel, autres étudiants•es [de part l'entraide, la communication, l'écoute,...] mais également les outils numériques,...). Il y a une bonne pédagogie, les points importants sont expliqués et les professeurs•es prennent le temps pour bien faire comprendre les notions importantes de la matière. Les cours sont globalement structurés, iels nous enseignent d'abord avec un cours, pour avoir les notions (théorie) et ensuite iels passent à la pratique avec des exercices qui renforcent les connaissances vues durant le cours ce qui permet de savoir si on a bien compris et intégrer toutes les notions essentielles à connaître. Des membres du personnel bienveillants•es et compréhensifs•ves (notamment pour les absences et les retards ainsi que pour le règlement intérieur [tolérance], laissant une certaine liberté aux étudiants•es et permettant une fluidité dans la communication et une confiance car de part cela, iels nous prouvent qu'iels peuvent nous faire confiance - apporte par ailleurs, une certaine autonomie [liberté // règles à respecter] -> cela nous permet de nous responsabiliser) qui sont là si nous avons besoin de quelque chose ou si nous avons une question. Une référente handicap et inclusion travaille également à l'école et est très à l'écoute, qui comprend et qui apporte de vraies solutions et accompagne vraiment les élèves tout au long de leur parcours, nous pouvons venir la voir si besoin, la prise de rendez-vous est simple, celui-ci est 100% confidentiel et c'est une personne essentielle dans l'école qui veille à la santé des étudiants•es. Un bureau de la vie étudiante présent et qui animé l'année avec plein d'évènements qui permettent de décompresser et de se détendre. Permet des rencontres entre d'autres étudiants•es et l'intégration des élèves."

"Ce que j’apprécie le plus dans cette école sont les locaux propre et la qualité de formation"

"L’ambiance de l’école"

"l’équipe de l’école est toujours à l’écoute, différentes activités extra-universitaires sont proposées, les salles de formation sont bien équipées. diplôme reconnu par les employeurs"

"Les locaux sont agréables et il nous avons de bonnes conditions de travail. Les professeurs sont compétents."

"Les professeurs qui sont toujours disponible et le plus souvent ce sont des intervenants qui viennent sur l’école donc ils ont une vraie expérience sur le terrain ce qui nous permet de comprendre les enjeux qu’il peut il y avoir dans le monde de l’entreprise."

"L'ambiance, la vie étudiante, les enseignants qui sont top !"

"le professionalisme, le choix des enseignants"

"Environnement sain et espace de travail de qualité"

"Ce que j’aime le plus dans mon école, c’est la disponibilité des professeurs et de la direction quand je suis dans le besoin"

"La transmission des connaissances par nos professeurs"

"le lieu est très agréable, le bâtiment est beau et les profs sont bienveillants."

"La qualité des professeurs et des cours donné"