Le autentiche testimonianze dei studenti (Francia)
Scopri le recensioni e i sentimenti espressi da studenti
Ce que j'aime le PLUS dans mon école ?
285 recensioni certificate
"Ce que j’ai le plus apprécié dans cette école, c’est la simplicité et la disponibilité des formateurs, toujours à l’écoute, même en dehors des cours, ainsi que la bonne entente et la cohésion dans le groupe, avec les formateurs comme entre nous."
2025
"Notre référente pédagogique Madame Nadeau est très investie, j'ai le sentiment de pouvoir compter sur elle. Certains formateurs sont eux aussi très inevstie et montre une réelle envie de nous faire réussir."
2025
"J’aime la culture et le projet éducatif proposés par mon établissement de formation (approche pédagogique, communauté enseignante)"
2025
"Les cours que en début de semaine"
2025
"Accessibilité avec l'équipe encadrante"
2025
"Les cours, ce qui sont là pour nous."
2025
"l’accompagnement
Les projets et offres d’alternance (qui restent + intéressantes pour le master)"
2025
"le suivi personnalisé de la part de la pédagogie"
2025
"L’organisation des voyages, les activités organisées par Keyce"
2025
"le cadre et les professeurs"
2025
"La disponibilité d’Hélène et des responsables les distentiel"
2025
"La liberté et les opportunités que mon école m’apporte"
2025
"Le distributeur lorsqu’il est rempli"
2025
"les élèves de ma classe avec qui nous avons créer un réel lien et certains intervenants"
2025
"L’investissement de certains membres du corps pédagogique pour notre réussite"
2025
"La climatisation et la dynamique de l'école"
2025
"Toute les salles sont climatisé."
2025
"L’implication de l’équipe pédagogique"
2025
"L'emploi du temps et la qualité de l'enseignement"
2025
"Les activités proposés , les cours proposés et le choix de formation"
2025
Esperienze reali vissute da veri studenti.
Le recensioni pubblicate su ChooseMyCompany si basano su un’indagine condotta tra tutti i studenti di un’organizzazione. Garantiamo che ogni persona abbia potuto esprimersi liberamente e nelle stesse condizioni.